Vendredi 20 novembre, nous avons eu la chance de nous déplacer à l’entreprise de MMS (MMS est une entreprise de flocage sur des objets) située à Grasse près de notre collège.
Archives de catégorie : Pédagogie
DP3 : Tribunal
Le lundi 30 novembre 2015, nous avons eu la chance de nous rendre au Tribunal de Grasse.
The Jasmins Junior High has got talent!
Les élèves de 4ème du collège Les Jasmins n’ont pas ménagé leurs efforts, ni leur imagination dans le cadre du thème commun lettres-anglais « Octobre fantastique ». Ils ont créé de toutes pièces, des jeux de plateau en anglais, reprenant les thèmes d’Halloween, Sleepy Hollow, Teen Wolf, Frankenstein, vampires et autres créatures fantastiques.
Un grand merci en particulier à Estelle, Lyna, Tom, Aurélien, Luna, Mirna, et à tous ceux qui ont œuvré, de près ou de loin, élèves et professeurs, à la réalisation de ces superbes jeux!
NOW, LET’S PLAY TOGETHER!
DP3 : Section de recherches
Vendredi 9 octobre, nous avons effectué notre première sortie de l’année. Nous nous sommes rendus dans les studios de tournage de la série « Section de Recherches » (série policière installée à Grasse depuis 3 ans).
Repas SEGPA n°2 et 3
Les deux semaines avant les vacances, nous avons eu le droit à deux repas au restaurant d’application de la SEGPA.
Le repas du 6 octobre était sur le thème de l’automne, au menu :
La salade d’automne
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Le poulet rôti
La cocotée de pommes de terre
et tomates quadrillées
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La tarte fine aux pommes
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Le café
Et à l’occasion de la semaine du goût, le 13 octobre, le repas était sur le thème des fleurs. Les élèves ont travaillé en cuisine, au service mais ils ont aussi élaborés, en art plastique, des cartes pour présenter le menu.
L’œuf et la rose
Œuf de caille à la façon d’un blanc-manger, coulis de betteraves, chèvres bio du pays de Grasses.
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Volaille, gambas et l’Ylang ylang.
Volaille et gambas en robe de Kadaïf, riz épicé à la fleur de safran
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La crème brûlée à la lavande.
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Le café
Œuf de caille à la façon d’un blanc-manger, coulis de betteraves, chèvres bio du pays de Grasses.
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Volaille, gambas et l’Ylang ylang.
Volaille et gambas en robe de Kadaïf, riz épicé à la fleur de safran
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La crème brûlée à la lavande.
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Le café
Repas SEGPA n°1
Le 22 septembre, premier repas au restaurant d’application de la SEGPA. Avec M. Jacquemard, les élèves ont travaillé les produits de la région.
Au menu :
- Salade au poivrons et son crouton de tapenade,
- Petits farçis niçois et son riz anisé,
- tarte amandine aux figues.
On s’est régalé !!!
Sorties géologiques
Ces dernières semaines, toutes les élèves de 5eme ont fait une sortie géologique au plateau de Caussol et à la groute de Combe Obscure.
Journal du collège
Le numéro 2 de Journal Jasmins vient de sortir, que vous pourrez télécharger à l’adresse ci-dessous. Bonne lecture à tous, rendez-vous au prochain numéro.
journal n°2
Les 3e6 aux îles de Lerins
Cette année nous avons une classe de 3eme alternance qui a pour but de remotiver des élèves en décrochage et de leur permettre de construire leur projet orientation.
Pour débuter l’année, toute l’équipe pédagogique et les élèves sont partis une journée sur les îles de Lerins.
LES METIERS DE L’ ARMEE
INFORMATION SUR LES METIERS DE L’ ARMEE
Dans le cadre des parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF), Monsieur Zuccante, principal adjoint, organise régulièrement des rencontres entre professionnels et élèves. C’est ainsi que plus d’une cinquantaine d’élèves volontaires de la cinquième à la troisième, aussi bien du collège que de la SEGPA, ont assisté le jeudi 27 mars à une après-midi d’information sur les métiers de l’armée.
Dominique Jourdan, adjudant chef et conseiller au CIRFA de Nice (Centre d’Information et de Recrutement des Forces Armées), a exposé le rôle, les missions et la grande variété de ses métiers. Il a présenté les formations, les carrières et les contrats que propose l’armée française. L’armée recrute tous les ans plus de 2000 personnes !
S’appuyant sur son expérience, il a veillé à démystifier les stéréotypes que nous attachons fréquemment à ces métiers. Il a rappelé que tous ces métiers se conjuguaient maintenant au féminin – ainsi, les filles « élèves pilotes » de l’armée de l’air seraient de son avis, particulièrement performantes – et qu’ils ne se limitaient pas aux seules unités combattantes, (il existe une grande variété de métiers liés au soutien, à la logistique, aux soins, à la sécurité… métiers qui exigent des personnels et des techniciens très spécialisés…). Il a décrit ces métiers avec leurs avantages (formations, carrière, salaire) et leurs inconvénients (mobilité, disponibilité, risques). Il a insisté sur les valeurs exigées : sérieux, rigueur, respect et honnêteté.
Il encourage les élèves intéressés par ces métiers à venir rencontrer les conseillers du CIRFA soit à NICE, rue SEGURANE (du lundi au vendredi), soit à la mission locale de Grasse, chemin de CAMPEROUSSE (le mercredi matin). Pour terminer, il a rappelé l’obligation de se faire recenser (au cours de sa 16ème année, en Mairie) et la possibilité d’effectuer des périodes d’initiations militaires, les PIMP (pendant les vacances scolaires et pour les jeunes Français de plus de 16 ans : elles permettent une première découverte des métiers de l’armée).
Les élèves ont été particulièrement attentifs et ont manifesté leur intérêt par leur sérieux et par la pertinence de leurs questions.
Le directeur adjoint chargé de la SEGPA, Dominique ESTIENNE
Pour aller plus loin :
> au collège : ressources au kiosque « métiers » du CDI
> au CIO de Grasse, au 2 boulevard Victor HUGO (04 93 36 47 17)
> la permanence du CIRFA à la mission locale du pays de Grasse, 16 chemin de Camperousse (bâtiment bleu) Plan de GRASSE (téléphoner pour connaître les horaires au 04 97 05 00 00)
> Les sites internet de l’ONISEP (www.onisep.fr), de la marine nationale (www.etremarin.fr) de l’armée de terre (www.recrutement.terre.defense.gouv.fr) de l’armée de l’air (www.air-touteunearmee.fr)
