Théâtre en immersion

La semaine 20 janvier, la compagnie BEGAT est venue présenter aux Jasmins la pièce de théâtre ASKIP. Cette pièce était itinérante. Dès le début, trois groupes ont été construits, composés à la fois d’élèves et de différents membres du personnel de l’établissement (agents, professeurs, assistants d’éducation). Chaque groupe devait suivre un objet, la pince, le marqueur et la pochette. Dans cette pièce, il y avait trois personnages, une collégienne, un professeur de Français et un agent de maintenance, tous ayant un problème familial. Tous s’interrogeant sur eux-mêmes…

L’adolescente prénommée Elisa, ne voyant plus son père, est très stressée; au collège, elle enchaîne les mots dans le carnet.

Le professeur de Français, M.Maran, essaye de relier les liens, perdus, qu’il avait autrefois avec sa fille. Il se questionne, se tourmente…

Quant à Bruno, l’agent de maintenance il repense à ses amours d’antan et à ses années collège. C’est le moment pour lui de partir à la retraite. Il se dit qu’il aurait dû avouer son amour à Pauline tant qu’il en était encore temps…

Ce fut l’occasion, pour les élèves, de découvrir de nouveaux lieux de l’établissement, comme l’atelier de Fred, le célèbre agent de maintenance des Jasmins, ou la salle des professeurs. Et ce fut l’occasion, pour tous ceux qui ont assisté à cette représentation, de se questionner, avec les personnages, sur les liens qui unissent les êtres humains, dans la sphère familiale et dans la sphère professionnelle. Et de s’interroger sur la retenue et l’expression des sentiments…

Avis du spectateur :

« Cette pièce nous a beaucoup plu, elle était émouvante mais aussi comique. La mise en scène était particulière, ce qui nous a énormément plu. Le fait de pouvoir bouger et de suivre des personnages tout au long de la pièce nous a permis d’être plus à l’écoute que lorsque nous sommes au théâtre ».

Alice Vizzari et Luc Gobin, pour le Club Journal

Le Livre du Monstre

Cette année (comme toutes les années depuis longtemps maintenant, grâce à Madame Vallier!), les élèves de 6ème des Jasmins ont commencé à écrire leur Livre du Monstre !

Ce livre sera constitué de quatre chapitres. Les élèves ont trois choix de monstres: ogre, sorcière ou dragon. Ils doivent décrire le monstre choisi, son lieu d’habitation, son animal fétiche et inventer une de ses potions magiques ! Ensuite, ils auront pour mission de créer un livre aussi effrayant et original que possible !

Les créations seront exposées à la Villa Saint Hilaire à partir du 9 avril 2020 et pendant toutes les vacances de Pâques !

Lilian Vizzari, pour le Club Journal

Théâtre de Grasse : Lettre à Nour

Jeudi 13 décembre, les élèves de deux classes de 4ème du Collège Les Jasmins, les 4e3 et les 4e5, se sont rendus au Théâtre de Grasse, pour assister à la représentation d’une pièce contemporaine, écrite et jouée par Rachid Benzine, « Lettres à Nour ».

A travers des mots aussi durs que puissants, dans un face à face saisissant, un père et sa fille lisent les lettres qu’ils s’envoient. Ils se disent leur amour et leurs déchirures, puisqu’ils sont désormais séparés… La jeune fille est partie épouser un homme en Syrie et soutenir la cause pour laquelle il se bat… Le père tremble en sentant que son enfant lui échappe, malgré l’éducation qu’il avait essayé de lui donner, et la tendresse qu’il lui portait.

Les élèves des deux classes ont apprécié ce spectacle et ont ensuite longuement échangé en classe. « C’est une mise en garde », déclare Lou. « Cette pièce est là pour qu’on évite de se faire laver le cerveau », reprend Hichem, « pour une fois, on nous parle de quelque chose de vrai ». « Les dangers d’internet y sont dénoncés. Et en plus, il y a de bons arguments, des deux côtés, aussi bien chez le père que chez la fille. C’était vraiment intéressant. Ça fait beaucoup réfléchir », renchérit Djibril.

Une expérience réussie, qui a également donné entière satisfaction aux professeurs, fiers de constater que leurs élèves s’étaient montrés attentifs et respectueux, aussi bien pendant le spectacle que pendant le débat qui a suivi.

A.Djivas
Professeur de Français

Projet Kour

Cette année deux classes de 6éme ont participé au projet Kour, projet autour du monstre et du voyage onirique. C’est un projet d’école dans lequel interviennent une chorégraphe, un compositeur et metteur en scène, un infographiste de la compagnie Castafiore. 

On en parle dans la presse : http://www.artcotedazur.fr/actualite,109/spectacle,130/kour-un-projet-qui-galope-comme-un-reve-de-gosse,11378.html

Concours des livres de sorcières

Vendredi 31 mars a eu lieu la remise des prix des livres de sorcières de la 6ème 4. Chaque  élève a écrit son livre et l’a illustré .

Cinq d’entre eux  ont été sélectionnés par un jury . Les auteurs qui se sont distingués par leur imagination et leur créativité sont:Carla Martinelli, Emilio Mellini, Adrien Milachon, Eliana Perrier et Amélie Gilot.

Deux autres livres ont aussi été récompensés: celui de Jean-Dominique Pardi qui, malgré sa dyslexie ne s’est pas découragé et celui de Mathieu Rancurel qui a été très apprécié par les visiteurs pendant la journée portes ouvertes du collège..

Les grands vainqueurs sont Carla, Emilio et Mathieu qui ont reçu un roman. Un diplôme est venu récompenser également tous les élèves sélectionnés. Bravo à tous !

Carla et Naim
6e4

Sortir du collège : Musée Chagall et Parc Phoenix.

Tous les élèves de 6ème du collège les Jasmins ont eu l’immense privilège, comme chaque année, de visiter le superbe musée Chagall à Nice.

Par petits groupes, ils ont pu admirer les tableaux, les vitraux, et la mosaïque créés par l’artiste en bénéficiant des explications de leurs guides enthousiastes. Curieux et intéressés, nos élèves ont été félicités pour leur participation dynamique et leur comportement irréprochable !

C’était une magnifique journée ensoleillée qui s’est poursuivie au parc Phoenix par la découverte d’un faune et d’une flore extraordinaires!

Le monde merveilleux des contes

Une plongée dans le monde merveilleux des contes, tel est le voyage vécu par les élèves de 6ème5.
Au cours de leur périple, ils ont affronté  sorcières,  dragons,  ogres,  trolls et autres créatures maléfiques …
Dans cet univers fascinant, chacun a choisi un personnage qui est devenu son héros . D’écriture en réécriture, chaque moussaillon est parvenu à écrire son livre qu’il a ensuite illustré en laissant libre cours à son imagination.

Si cinq élèves ont été récompensés pour la qualité de leur ouvrage, toute la classe est repartie avec un livre unique et original.
Bravo à tous pour  leur enthousiasme et leur créativité !
(lire la suite pour les autres photos)